根据不同年龄段的学生，英语学习的方法也各有迥异。龙8游戏唯一官方网站3～6岁的学龄前成长期的孩子，尚属于启蒙教育时期，他们的心智还不成熟，这里需要授课教师拥有足够的耐心和规范的行为，去引领孩子认识英语，培养其对英语产生兴趣爱好。动听的英文歌曲，有趣的单词游戏，加上授课教师形象的肢体语言都是少儿英语学习的关键要素，当然，如同学习汉语一样，英语学习应该尽早尝试脱离应试教育的生硬教学方式，对3～6岁的学龄前孩子应建立英语为母语的思维模式。6～14岁已有独立思想的孩子，不应把英语当成一门学科来学习，而应将其作为一种语言来应用。在有条件的情况下，创造英语环境很重要，将听与说放在英语学习的第一位，如果掌握了英语语感，面对英语考试中的各种语法试题，自然会迎刃而解。（张倩）

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