为夯实我区“融课堂”教学策略的落地生根和与时俱进，推进我区初中数学教育的高质量发展，8月27日，大丰区初中数学学科专题培训活动在城东实验初中举行。活动由区教师发展中心主办，区初中数学研训员张才富主持。全区所有在职初中数学教师参加活动。

　　活动伊始，城东实验初中房华老师以城东实验初中为例，介绍了其在区教师发展中心近年来的正确领导和关怀下所取得的成绩，叮嘱各位老师严谨认真地对待本次培训，要凝心钻研，探索核心素养新路径，全面落实立德树人的根本任务，为大丰初中数学腾飞提供强大基础动力。

　　盐城市教科院数学教研员悦作了题为《基于核心素养的初中数学大单元教学研究与实践》的专题讲座。他对数学核心素养的内涵进行了一系列的阐述，从单元教学设计的内涵和特征出发，解释了单元教学设计的注意点。他着重强调了评价的重要性，引导教师学会重视评价。

　　盐城市鹿鸣路初级中学副校长、正高级教师王成刚作了题为《教什么、学什么、怎么学——以函数为例》的专题讲座。他从具体案例出发，阐述了初中数学知识的整体性，并展示了其在教学中总结出的部分知识框架，足见其中凝炼的教学智慧，引发众人思考。

　　大丰区实验初中老师作了题为《数学课题研究——教育实践的凝练与表达》的专题讲座。他对课题研究是什么、课题源自哪里、如何选择适切的课题这三个问题进行了阐述，引导各位教师学会设计和论证一个课题，并补充了课题研究的过程管理与结题的内容，提出好课题的六大特征。

　　大丰区新丰中学束长明老师作了题为《可视化探究数学解题思路》的专题讲座。他用趣味视频引入，引起大家对“逆向思维”的思考。他先提出问题，并给出问题的解决方案，用实际案例对其进行解释，从而提出几点教学建议，鼓励教师在课堂上与学生共同完成可视化思路，从而碰撞出思维的火花。

　　区教师发展中心初中数学研训员张才富针对活动主题和专家讲座报告，向数学教师分享了研读课标、钻研教材、研究试题、学习技术、教学设计、说写讲评等六点个人体会，用实例对这六点进行详细解说，并指出教师需与时俱进加强个人的学习，真正实现知识的延伸、思维的发展、能力的提升与素养的进阶，努力改进课堂教学、优化教学过程、转变教学方式和评价方式，从根本上减轻学生过重的课业负担，提高数学课程育人的质量。

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　　区教育局副局长彭兴俊建议老师们从大声课堂、学生书写、小组合作这三个角度来组织课堂，提出“快就是慢，慢就是快”的思想。他指出，专家讲座主要是专家的经验总结和成果展现，期望各位教师将认真聆听到的专家想法融入到日常的教学中去。

　　每一次培训，都是一场自我修行；每一次启程，都将跨越新的成长台阶。漫漫征程，大丰初数人定会不断思考总结，行而不辍，在职业道路上播种并收获，为大丰教育贡献自己的智慧和力量！